电子版《中国六体书法大字典》的问世，填补了书法艺术的一个重要空白，令人兴奋之余，自然有些感慨。

    进入21世纪以来，电子计算机以燎原之势迅速发展，进入各行各业、千家万户，在人们的工作、生活中间发挥着越来越重要的作用。面对这样的时代潮流，传统的书法艺术将如何赶上？

    有人说，关于书法的网站已经有很多了，关于书法的电子资料（主要是VCD）也不少，电脑和书法早就结合到了一起。但是，我们只能遗憾地说，这样的结合是最初浅层次的，真正的结合尚未展开。任何人学习书法，都要向经典作品学习，都要进行书法创作，即书法艺术的根本在于：创作出优秀的书法作品，经典作品让最多的人能够看到并为己所用（模仿、学习、再创作），亦即创作与传播。在这两点上，电脑和书法尚未形成真切的联系。

    电子版《中国六体大字典》正是为此而做的一项基础性、开拓性工作。
    该字典收录了自秦汉至民国几乎所有的名碑名帖、名家名作，包含篆、隶、楷、今草、章草、行书等六种字体，单字数量约15万，共六碟。同时，还收录了碑帖、书家的简介，书法简史等有关的文字内容。

    编制如此庞大的电子产品，抛开扫描、取字等巨大的工作量不说，单是设计检索等技术层面的问题就已经足够让人头疼的了。好在字典的编辑人员既精通书法，又是计算机软件设计的行家，并向书法界多位名家请教，因此，他们编制了一套极为方便、快捷而准确的检索方法。

    费了偌大的劲才编成的这样一部大字典，与以前的各类字典有何不同？有何特色？又有什么作用呢？

    首先，该字典几乎将书法史上的名碑名帖收罗殆尽，既收录了作品本身，又将作品中的每一个字独立出来，加上相关的文字内容，可以说是容量巨大，丰富多彩。

    其次，与以前静态的字典相比，该字典是动态的。作为字帖，静态的书面形式可以从容咀嚼，仔细品味，便于临摹，是为优点；但同时它又是固定的，无法或很难于进行动态的运用，是为其不足。该字典的每个字不仅可以观看，还可以下载，可以运用于集联、集古诗或创作，组成新的作品。譬如，我们要创作一副草书作品，文字内容确定了，我们就可以将文字的有关草书字形从该字典中下载下来，在计算机上根据书法章法要求与自己的喜好进行合成，寻找到自己满意的作品形式之后，可以打印出来，照着去临写。这样做，方便快捷，保证每一个字都正确无误，也会很快提高书写者的创作水平。

    曾经有人将计算机与书法的结合，简单的理解成直接用计算机进行书法“创作”，用打印机将之打印出来，便称为“书法作品”。如此削足适履的做法无疑是肤浅的，违背了书法创作的规律，反而阻碍了书法创作的进步。书法要与现代的科学技术结合，必须是在尊重书法艺术客观存在的前提下，利用科技手段为之服务，借以提高书法学习、书法创作、书法教育等方面的效率。在此意义上，该字典具有切实的服务功能，颇有值得推广运用的价值。

    再者，在书法艺术爱好者越来越多的今天，书法教育的普及也越来越重要。书法教育的规范化当然并非本文需要讨论的问题，但我们可以肯定的是，随着投影仪、计算机等现代的教学设备进入课堂，该字典可能发挥的作用也越来越大。它的进入，不仅可以丰富课堂的教学形式，而且能够将以前无法面对所有学生的书法的用笔、结构等很多的细微之处，结合投影仪一一讲解清楚，深入书法艺术的根本。这样，书法教学才能落到实处。

    对于一个新的事物，我们应该抱怎样的态度呢？其实衡量的标准只有一个：该事物是否对现实环境产生了积极作用，如果我们还是一味怀疑，对现代科技和书法艺术两者的有机运用不屑一顾，那么，我们便应反思一下：在继承中华民族优秀书法文化传统，并使之发扬光大的方面，我们是否做得太少了？

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